Робота за планом психолога:
1. Вивчення особистості школяра – жовтень – 1 кл.
Листопад – грудень — 6 кл.
2. Вивчення ціннісних орієнтацій – жовтень — 11 кл.
3. Вивчення рівня адаптації — вересень – жовтень — 1,5,9 кл.
4. Вивчення рівня тривожності ( разом з класними керівниками)
5. Бесіди по класах — розвиток індивідуальних особливостей;
– Самовиховання – умова формування та розвитку
особистості.
Види роботи з використанням психолого – педагогічних знань:
– Вивчення характеру взаємин у класі
– спостереження за поведінкою
– анкетування (особливостей, інтересів, нахилів)
– розвиток креативності
– профорієнтаційна робота (зустрічі з працівниками центру зайнятості, тестування, зустріч з професіоналами)
– розмови з дітьми по навчанню адекватного реагування на подію, вчинок, результат діяльності.
– «Пізнай себе» – вивчення особистісних рис із використанням друкованих видань.