“Степовий вогонь” – це гра, яка дозволяє учасникам уявити свої відчуття при тестуванні на ВІЛ та дізнатися свою реакцію у випадку того чи іншого результату.
Для проведення гри необхідно досить велике приміщення, для того щоб надати учасникам можливість утворити коло. Ведучому знадобиться 25 конвертів з картками всередині, з яких 10 карток – “результат негативний”, 10- “результат позитивний” та 5 – “сумнівний результат – необхідне повторне тестування”. Всі конверти повинні бути закриті і розкладені так, щоб ведучий міг знати, які картки всередині. Ведучому необхідно відкласти 1 “результат позитивний” (для тесту без відома людини) та 1 “результат негативний” (для обраного учасника), перемішати решту конвертів і зверху на стопку покласти конверт з “негативним результатом”. Забороняється робота з іншою групою одночасно. Специфіка вправи не дозволяє приймати учасників після початку вправи.
ЕТАПИ ВПРАВИ.
1.Пояснення мети. Ведучий називає
цілі вправи і нагадує про необхідність конфіденційності; бажано, щоб у групі були взаємна довіра та свобода висловлювань. Будь-яка особиста інформація, яка була отримана під час вправи, повинна залишатися конфіденційною.
2. Пояснення гри: символічне потискання рук. Ведучий просить учасників звільнити руки від непотрібних предметів і утворити коло із стільців обличчям до центру. Він пояснює, що вони знаходяться на вечірці, де в них буде 3 – 4 “статевих контакти”, які позначаються потисканням руки. Ведучий може запросити одного учасника в коло для демонстрації. Не відпускаючи руки учасника, він також пояснює, що потрібен певний механізм, для того щоб вказати людину, яка мала небезпечний статевий контакт з ВІЛ-позитивним: обраний механізм - це легке почухування долоні партнера при рукостисканні. Повторіть, що почухування означає, що у людини був статевий зв’язок без презерватива з будь – ким , хто був в контакті з ВІЛ – позитивним.
3.Вибір учасника, який був в контакті з ВІЛ – позитивним. Ведучий оголошує, що запропонує всім учасникам на деякий час заплющити очі і буде рухатись по колу. Одному з учасників він покладе на плече руку - до закінчення вправи буде вважатися, що ця людина була в незахищеному статевому контакті з ВІЛ – позитивним. Він не повинен казати про це нікому із членів групи, а будь-який раз при рукостисканні має почухувати долоню тому, хто потискає руку. Нагадайте, що потискання руки означає небезпечний статевий акт. Ведучий просить учасників заплющити очі і робить не менш 2-ох кругів навколо учасників, проходячи, він кладе руку на плече одному з учасників, обирає не дуже емоційну людину, яка зможе зіграти цю роль.
4. Учасники усвідомлюють, що інфекція невидима.
Тренер просить учасників відкрити очі та дізнатися, яку людину обрали. Тренер має дати можливість відчути учасникам, що також як і в грі, в реальному житті неможливо відрізнити людину з ВІЛ або без нього. Тренер запитує учасників, що вони відчували, поки він ходив навколо них. Він показує, що навіть знаючи що це гра, люди бояться, відчувають загрозу, коли тренер наближається до них.
5. Демонстрація ланцюга зараження: учасники тиснуть один одному руки.
Нагадаємо учасникам, що той, хто був в контакті з ВІЛ-позитивним, буде почухувати руку при рукостисканні. Всі кому почухають долонь повинні також робити це при наступних “статевих контактах”. Уточніть, що кожен повинен зробити 3 обов’язкових статевих контактів, 4-й за бажанням. Ведучий виходить з кола, і просить розпочати гру. Коли всі повернуться в коло ведучий просить тих, кому почухали долоню, пересісти в центр кола. Відмітьте масштаби розповсюдження ВІЛ від одного учасника.
6. Демонстрація небезпеки зараження ВІЛ від одного випадка: люди зовнішнього кола.
Ведучий запитує тих, хто сидить в зовнішньому колі (ті, які не отримали ВІЛ), як вони відчували себе під час виконання вправи, і що відчувають в даний момент. Ведучий розповідає про те, що тільки залежно від випадку люди опиняються в тому чи іншому колі – ні хто не застрахований! Можна також дізнатися у учасників: чи є людина із зовнішнього кола, яка зробила 4 контакти ?; Чи є людина із зовнішнього кола, яка мала контакт з ким- небудь із зовнішнього кола раніше, ніж друга людина заразилася?
Спитайте, чи спроможне розуміння цього змінити статеве життя учасників або заспокоїти, якщо вони вже адаптувалися до ризику, пов’язаного з ВІЛ-інфекцією.
7. Бути в контакті з ВІЛ: люди внутрішнього кола.
Спитайте учасників, що вони відчували і відчувають, знаходячись, у внутрішньому колі. Коли висловлюється людина, якій клали руку на плече, тренер пояснює свій вибір, причини. Спитайте його, що він відчував, коли тренер доторкнувся до його плеча, як після цього діяв. Часто цей учасник висловлює почуття провини, коли бачить кількість людей внутрішнього кола.
1. Тестування на ВІЛ.
На цьому етапі вправи ведучий уточнює, що він завжди використовував термін ”той, хто був в контакті з ВІЛ-позитивним ” і ніколи “заражений”, навіть якщо учасники використовували ці терміни. Ніхто не знає, чи була передача ВІЛ. Єдиний спосіб дізнатись, чи є у вас ВІЛ- це тестування. Ведучий пропонує провести тест, уточнюючи, що:
· Антитіла до ВІЛ виробляються через
3-місяці після зараження;
· Існують різні можливі тести та їх характеристики;
· Є необхідність в попередній бесіді з лікарем;
· Необхідний час для утримання результату залежить від обраного способу;
· Необхідність нової бесіди з лікарем при отриманні результату, не зважаючи на позитивний чи негативний результат.
Якщо хтось із учасників відмовляється від тесту, ведучий просить пояснити свої мотиви.
Ведучий роздає конверти з результатами тестування всім учасникам внутрішнього кола, які погодились на тест. Він починає з людини, обраного спочатку, “того хто був в контакті з ВІЛ-позитивним”, так, щоб у нього опинився негативний результат, зміст інших конвертів йому не відомо. Він просить учасників не відкривати їх одразу, щоб символізувати строк отримання результатів, прийнятих в Україні.
Бажаючим пропонується поділитися своїми переживаннями під час цього очікування, кому б вони хотіли розповісти про свій вчинок, як вони уявляють своє статеве життя в цей період.
Ведучий пропонує відкрити конверти.
9. Обрання стратегії для ВІЛ-негативних.
Спитайте, який ефект на них призвів негативний результат, намагаючись в останню чергу запитати обраного на початку учасника. Спитайте, чи допоможе знання результату змінити поведінку в статевому житті, якщо вони досить проінформовані про статеві контакти з найменшим ризиком. По мірі того, як люди, які отримали негативний результат, висловлюються, їх просять здати конверти і зайняти своє місце у зовнішньому колі.
10. Не знати свій ВІЛ-статус: повернення до людей зовнішнього кола.
Коли людина, яку обрали на початку, оголошує свій негативний результат, це часто провокує живу реакцію, особливо в зовнішньому колі. Звісно, багато з них могли обмінюватись рукостисканнями без почухування з ким–небудь із внутрішнього кола з позитивним результатом. Це рівноцінно ризику зараження, який передував цій вечірці, як в реальному житті. Тоді вони задають собі питання, щодо свого ВІЛ-статусу. Ведучий просить сказати, яка різниця між тим, щоб мати негативний результат, і бути невпевненим. Далі він повертається до внутрішнього кола.
11.Невизначений результат.
Висловлюються ті, хто має такий результат.
Запропонуйте їм пройти повторне тестування. Щоб не видати знов “невизначений результат”, краще помітити конверти. Тим, хто отримає негативний результат, задайте питання, як і попереднім учасникам, і відправте їх у зовнішнє коло.
12.Позитивний результат.
Запропонуйте учасникам з “позитивними результатами” розповісти про свою реакцію. Ведучий може задати питання: які думки з’явилися у вас після отримання результату?
Якою була ваша безпосередня реакція? Яка вам потрібна буде підтримка? Чи розповісте ви про це і кому? Чи скажете ви про це своєму партнерові (минулому або майбутньому)?
Треба пояснити, що жити з вірусом не означає мати хворобу, пов’язану з ВІЛ або СНІДом. Покажіть перевагу знання свого положення, особливо для своєчасного профілактичного лікування інфекцій і раннього втручання у випадку погіршення стану імунної системи.
13. Тестування без відома.
Будь-якому із членів зовнішнього кола ведучий дає конверт з позитивним результатом та інформує, що під час госпіталізації був зроблений тест без вашого відома, і вам видали результат при виписці з лікарні. Ця людина повинна приєднатися до внутрішнього кола і сказати, яке враження це на нього справило.
Ведучий обговорює порушення прав людини, які складають вид тестування без відома пацієнта і труднощі щодо установлення стратегії, яка базується на індивідуальній відповідальності.
14. Повернення до зовнішнього кола.
Коли всі питання будуть розглянуті, ведучий просить всіх учасників, які отримали позитивний результат, повернути йому конверти та сісти у зовнішнє коло. Він нагадує всім, що це була лише гра, але і з неї варто зробити висновки.
|