Головні завдання СЗОШ І-ІІІ ступенів:
1. Навчально-виховний процес будувати з урахуванням здібностей, нахилів, потреб і життєвих планів кожного учня. Здійснювати різноманітні форми диференціації на основі глибокої психолого-педагогічної діагностики.
Спрямувати зусилля педагогічного колективу на розвиток кожного учня на основі засад особистісно-орієнтованого навчання та виховання.
2. Забезпечення здійснення до профільної профорієнтації з урахуванням індивідуальних та вікових особливостей учнів.
3. Орієнтувати навчальну працю на вироблення в учнів вміння бути здатним до саморозвитку та самовдосконалення. Спонукати вчитися без насилля, через довіру, толерантність, заохочення.
4. Виховання громадянина України, патріота своєї Вітчизни – як необхідна складова формування цілісної особистості.
Головні напрямки роботи практичного психолога:
1. Соціально-психологічне забезпечення навчально-виховного процесу.
2. Здійснення психологічної діагностики, моніторингу навчальної діяльності.
3. Робота по соціально-психологічній корекції.
4. Соціальна реабілітація.
5. Психологічна просвіта учнів, вчителів, батьків.
6. Профорієнтаційна робота з урахуванням до профільної підготовки учнів.
7. Обладнання кабінету психолога з урахуванням сучасних вимог.
Написать сообщение
Добавить в друзья
Главная страница профиля
